Esquemas de la teoría del conocimiento

Esquemas de la teoria del conocimiento



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Tutankamón: la tumba, el oro y la maldición

Palacio de la Autonomía

Una exposisión que trae a México a una cultura egipcia que parecería distante y a su faraón más emblematico, el joven Tutankamón.

Al principio del recorrido observamos a grandes rasgos como surgió el pueblo egipcio, la importancia del río Nilo para su desarrollo y sus dioses. De una manera muy general, es una pequeña inducción a la reflexión para admirar la grandeza de una cultura milenaria.

Posteriormente, al continuar con el recorrido, se muestra el proceso que seguían para momificar a sus muertos, proceso que llama la atención en dos aspectos en específico:

El primero, es la forma tan meticulosa y hasta científica de hacerlo, pues para la época, utilizaban técnicas que muestran lo avanzado de ésta civilización. Los resultados obtenidos son asombrosos, pues a pesar de los años que han pasado los cuerpos siguen igual.

La segunda era el respeto hacia sus muertos y lo arraigadas de sus creencias religiosas, sobre todo, durante el proceso de momificación. El repartir los órganos del difunto  en frascos diferentes, cada uno dedicado a una deidad es una clara muestra de ello.

Cabe destacar, también, el respeto a sus mascotas, quienes de igual manera eran momificadas. Entre éstas podemos apreciar a gatos, perros cocodrilos y de mas animales que consideraban de compañía o sagrados.

La siguiente sala, la encontramos dedicada a Tutankamón. Nos hablan, a grandes rasgos, de su vida. En la estancia, destaca la replica del ataúd del joven faraón; un ataúd realmente majestuoso por sus inumerables detalles y sugran estética. Dentro de el ataud está contenido el cuerpo de Tutankamón, el cual, destaca por una especie de mascara dorada con el rostro del mismo.

En la sala podemos encontrar, también, replicas de joyas elaboras con metales preciosos y muy detalladas que nos hablan del dominio sobre éstos materiales. De igual manera un trono y una especie de cama donde yacía el cuerpo sin vida del faraón mientras era momificado. Todos éstos con una estética, detalles y formas exquisitas, que nos dan una idea acerca de la magnificencia  de la realeza egipcia.

Por último, encontramos en esta sala algunos pasajes de su vida, de entre los cuales destaca uno en particular, pues menciona el hecho de ascender al trono a la corta edad de nueve años.

La tercera y última sala de la exposisión, aborda el tema de la investigación, excavación y descubrimiento de la tumba, que posteriormente desencadenaría una serie de muertes misteriosas a todos los involucrados, a excepción de quien descubrió la tumba, Howard Carter.

  Con base en las diferentes representaciones de figuras de cera y  la recreación de la cámara donde fue hallado el faraón, se da una idea de cómo este evento fue tan relevante en los años veinte.

La exposición es una excelente oportunidad para acercarnos a una cultura que a pesar de la distancia entre nuestros continentes, nos da una sensación de cercanía y familiaridad con nuestro pasado histórico, y culturas antiguas que habitaron lo que ahora es nuestro territorio nacional. Así mismo, apreciar a una cultura, que sin importar los miles de años que nos separan de ella, sigue maravillandonos con su grandeza.

Mapa mental: ¿Qué es y para qué sirve la epistemología?

Bibliografía:
Epistemología, Bunge Mario, Siglo XXI editores, 1980, México, 244 páginas.

Conceptos filosóficos

Gnoseología

Rama de la filosofía que tiene como pretensión analizar la naturaleza, posibilidad y límites del conocimiento. Asimismo, analiza el problema del origen del conocimiento y de sus formas. La gnoseología estudia los distintos tipos de conocimiento que pueden alcanzarse y el problema de la fundamentación de los mismos. En muchas ocasiones, se identifica con los conceptos teoría del conocimiento o epistemología.

Teoría del conocimiento 

La teoría del conocimiento es una explicación o interpretación filosófica del conocimiento humano.

Como disciplina autónoma la teoría del conocimiento aparece por primera vez en la Edad Moderna y se considera como su fundador al filósofo inglés John Locke , en el “Ensayo sobre el entendimiento humano”, aparecido en 1690 trata de un modo sistemático las cuestiones del origen, la certeza, y la esencia del conocimiento humano. Pero como verdadero fundador de ésta teoría dentro de la filosofía continental se presenta Manuel Kant con su obra maestra aparecida en 1781 “Crítica de la razón pura” donde trata de dar un fundamento criticando el conocimiento científico de la naturaleza y llama al método de que se sirve en ella “Método trascendental” éste método investiga la validez lógica del conocimiento.

Ciencia

Ciencia es por un lado un conjunto de conocimientos obtenidos a través de un método específico, y por el otro, es el método por el cual se obtienen esos conocimientos, “el método científico”.

En resumen, podemos llamar ciencia al proceso de investigación metódico y la descripción de los resultados y métodos de investigación con la finalidad de proveer conocimiento de una materia. A través de una manera metódica y controlada, se alcanzan nuevos conocimientos, que se consideran válidos mientras no sean refutados. Lo que implica que la ciencia no produce verdad incuestionable, sino que su producto puede ser contrastado y refutado en cualquier momento.

Teoría

Es un sistema lógico compuesto por observaciones, axiomas (proposición clara y evidente que no necesita demostración) y postulados, cuya función es afirmar bajo qué condiciones se desarrollarán ciertos supuestos. Para esto, se toma como contexto una explicación del medio idóneo para que se desarrollen las predicciones. A partir de estas teorías, es posible deducir o postular otros hechos mediante ciertas reglas y razonamientos.

Método

Método es una palabra que proviene del término griego methodos (“camino” o “vía”) y que se refiere al proceso o camino sistemático establecido para realizar una tarea o trabajo con el fin de alcanzar un objetivo predeterminado.

Metodología

Metodología es una palabra compuesta por tres vocablos griegos: metà (“más allá”), odòs (“camino”) y logos (“estudio”). El concepto hace referencia a los métodos de investigación que permiten lograr ciertos objetivos en una ciencia. La metodología también puede ser aplicada al arte, cuando se efectúa una observación rigurosa. Por lo tanto, la metodología es el conjunto de métodos que rigen una investigación científica o en una exposición doctrinal.

Filosofía

Del término griego philêin (amar) y sophía (sabiduría), la traducción literal es “amor a la sabiduría”.

Es el conocimiento eminentemente racional del sentido del ser y de sus regiones fundamentales. Se hacen preguntas últimas. O sea, por aquellas que van en la búsqueda del sentido final, de las cosas. 

Ética

La ética se relaciona con el estudio de la moral y de la acción humana. El concepto proviene del término griego ethikos, que significa “carácter”. La ética, pues, estudia la moral y determina cómo deben actuar los miembros de una sociedad. Por lo tanto, se la define como la ciencia del comportamiento moral.

Estética

Rama de la filosofía relacionada con la esencia y percepción de la belleza y la fealdad. La estética se ocupa también de la cuestión de si estas cualidades están de manera objetiva presentes en las cosas, a las que pueden calificar, o si existen sólo en la mente del individuo; por lo tanto, su finalidad es mostrar si los objetos son percibidos de un modo particular (el modo estético) o si los objetos tienen, en sí mismos, cualidades específicas o estéticas. La estética también se plantea si hay diferencia entre lo bello y lo sublime.

Lógica

Ciencia que trata de los principios válidos del razonamiento y la argumentación. El estudio de la lógica es el esfuerzo por determinar las condiciones que justifican a una persona para pasar de unas proposiciones dadas, llamadas premisas, a una conclusión que se deriva de aquéllas. La validez lógica es la relación entre las premisas y la conclusión de tal forma que si las premisas son verdaderas la conclusión es verdadera.
La validez de una proposición se tomará de la veracidad de la conclusión. Si una de las premisas, o más, es falsa, la conclusión de una proposición válida será falsa.

Verdad

La verdad es un juicio o proposición que no se puede negar racionalmente.
Todas las cosas que podemos ver todo el mundo son verdades.
Hay diferentes tipos de verdades:
- Las subjetivas: Son aquellas con las cuales estamos más íntimamente familiarizados. Son verdades que tenemos cada una de las personas. Una persona puede decir que un comentario es verdad y otra persona puede decir que el mismo comentario es mentira.
- Las objetivas: Esta verdad es demostrable científicamente ya que es un hecho o fenómeno que ocurre independientemente de la existencia del ser humano. Son verdades comunes a todas las personas. Esta claro que 1 + 1 = 2.  

Realidad  

La realidad es la existencia verdadera y efectiva de las cosas, comprendiendo todo lo existente en oposición a lo imaginario. Esta existencia de las cosas exteriores al sujeto son captadas por él a través de los sentidos.

Razón

La razón es la facultad en virtud de la cual el ser humano es capaz de identificar conceptos y cuestionarlos. De esta forma, logra determinar la coherencia o contradicción entre ellos y puede inducir o deducir otros distintos de los que ya conoce.

Fuentes: 

http://definicion.de

http://www.filosofia.org

http://deconceptos.com